バーミンガム・シティ大学教員による特別講義

外国招聘特別講師プログラム

日程:2024年10月9日(水)相模原キャンパス, Wednesday 9 October 2024

         2024年10月10日(木)杉並キャンパス, Thursday 10 October 2024

     

概要:

外国招聘特別講師企画として、学術交流協定校のバーミンガム・シティ大学(イギリス)から3名の教員を招聘し、特別講義を実施しました。2002年に学術交流協定を締結して以来20年以上に渡り実施されている海外サマー・スクール(バーミンガム・シティ大学での実施)の紹介を通した異文化交流の利点について、アーティストとして、また講師として創作活動の中で必要な教育哲学や方法論について講演いただきました。

 

Special Lecture Program

 

As part of the special lecturer program, three lecturer from Birmingham City University (UK), with which we have an academic exchange agreement, were invited to give special lectures, introducing the international summer school (at Birmingham City University), which has been running for over 20 years since we concluded an academic exchange agreement in 2002. The lecturers spoke about the benefits of cross-cultural exchange through the summer school,  and about the educational philosophy and methodology necessary for creative activities as an artist and lecturer.


 

ジョス・バーク

イギリス生まれ

バーミンガム・シティ大学(学士・修士)

イギリスとフランスの二拠点でアーティスト活動を行っており、アーティスト間のコラボレーションを促進する英仏グループ「Dialogue」を設立。

長期にわたる芸術プロジェクトは、フランス南西部にあるケアンヒルと呼ばれる庭園の創造である。

2001年からはバーミンガム・シティ大学で、プログラム・マネージメント、学部・大学院レベルの教育、カリキュラム開発などを担当している。

 

Joss Burke

Born in UK

MA, BA(Hons)

 

Living and working between France and Britain, Joss Burke is an advocate for cultural exchange. A graduate of Birmingham Institute of Art and Design, she has been involved in Higher Education since the 90’s. With over 20 years experience of Birmingham’s artist’s studios she went on to found the Franco-British group Dialogue, fostering collaboration between artists. Since 2001, Joss has been with Birmingham City University where her roles have included programme management, teaching at both undergraduate and postgraduate levels, and curriculum development.

 

A long term artistic project has been the creation of a garden called Cairnhill, which is located in south west of France.

ゾーイ・ヒルヤード

イギリス生まれ

ノッティンガム・トレント大学(学士)/レディング大学(修士)

ノッティンガム・トレント大学でテキスタイル・デザインを専攻し、刺繍とニット・テキスタイルの分野横断的な実践を学ぶ。 その後、レディング大学の大学院で学んだことをきっかけに、モンゴルの国際開発慈善団体で、工芸とデザインを通じて農村の生活を支援する仕事に携わる。帰国後、アイテムは長期にわたって大切にされるべきだという信念に基づき、芸術活動を確立した。

高等教育で25年以上の経験を持ち、現在はバーミンガム・シティ大学のテキスタイル・デザイン専攻の教授としてコースリーダーを務めている。

 

Zoe Hillyard

Born in UK 

MSc, PG Cert, BA(Hons) SFHEA FSDC

 

Graduating in Textile Design with a cross-disciplinary practice in embroidery and knitted textiles from Nottingham Trent University, Zoë’s early career involved freelance embroidery design, developing a fashion accessory brand and designing tailored knitwear for Marion Foale.  Later, postgraduate study at Reading University provided the context for working in Mongolia with an International Development charity supporting rural livelihoods through craft and design. On her return Zoe established an artistic practice based on the belief that items should be treasured for the long-term.  She is a member of the Contemporary Applied Arts Gallery and is a Fellow of the Society of Designer Craftsmen.

Zoë has over 25 years of experience of Higher Education.  She is a Senior Lecturer and Course Leader for BA(Hons) Textile Design at Birmingham City University.

ローナ・ローズ

イギリス生まれ

バーミンガム・シティ大学(学士)/ロイヤル・カレッジ・オブ・アート(修士)

アーティスト、ファシリテーター、リサーチャーとして、教育現場であらゆる年齢層の生徒を対象に、包括的な創造性の育成に取り組んでいる。鉛筆、スタイラス、ステッチで絵を描くあらゆる機会を利用する実践的アーティストである。現在は、ピアノロールにステッチやコラージュを施し、ジャーナリスティックな物語を創作する方法を模索している。彼女の興味と情熱は、クリエイティブな思考と実践が、一人ひとりの個人的、知的、学問的成長をどのように発展させることができるかにある。

 

Lorna Rose

MA (RCA), BA (Hons) 

 

Lorna Rose completed her B.A (Hons) at Birmingham Institute of Art and Design, and a Masters Degree at the Royal College of Art, London. She now works as an artist, facilitator and researcher in educational settings to provide fully inclusive creative development for students of all ages. Teaching on the Joshibi Summer School since 2006 has enabled her to use her textile design knowledge in an ever evolving environment. Her interest and passion lie in how creative thinking and practice can be used to develop each person’s individual, intellectual and academic growth.

 

She has written on strength in diversity for E.Y.E magazine (May 2009), and a chapter for The Routledge International Handbook of Creative Learning, with Professor Pat Thomson in May 2011.

 

Lorna is a practising artist who takes every opportunity to draw with pencil, stylus or stitch. She is currently exploring ways of creating a journalistic narrative using stitch and collage onto pianola rolls.

 

 

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